Учащиеся старооскольской и алексеевской школ Мария Минакова и Мария Зарицкая награждены дипломами победителей, а Яна Реутова из Старого Оскола – дипломом призёра всероссийской олимпиады.
В заключительном этапе Всероссийской олимпиады по английскому языку, который проходил в Смоленске, приняли участие трое белгородцев. Победители будут награждены президентскими грантами.
Более 150 юных знатоков английского языка собрались в стенах Смоленского госуниверситета. Школьники продемонстрировали уровень понимания и применения устной и письменной иностранной речи, знание лексического и грамматического материала.
Учащиеся старооскольской и алексеевской школ Мария Минакова и Мария Зарицкая награждены дипломами победителей, а Яна Реутова из Старого Оскола – дипломом призёра всероссийской олимпиады.
Победители и призёры будут награждены президентскими грантами в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и имеют право без вступительных испытаний поступать на профильные специальности в высшие и средние специальные учебные заведения.
Наверх
молодцы наши юные англичани
малые а уже английский на каком уровне знают
Оказывается, Смоленск находится на уровне
Английский-это мой второй ЯЗЫК !!!
Ну наши и тут пролезли - молодцы! ))
zen, на уровне чего? ))
English is a more important international language
для меня это тёмный лес, уважаю тех, кто знает ещё языки
А у нас в школе английский был введён с первого класса и в седьмом ещё и фрнцузский добавили и я слинял в другую школу.
Мне дважды в жизни пришлось выдавливать из себя с велики м трудом знания немецкого языка. Первый раз в Башкирии,работал с немцами из ГДР. Полгода в смене с одним и тем же парнем. Кое-чито уразумел. А потом на ОЭМК. Поскольку служба моя была не главной, переводчика мне не давали и снова я поневоле разговаривал по-немецки. Еще тогда Райнер мне сказал, что зная немецкий, он может работать только в Европе, а с английским ему открыт весь мир. До сих пор удивляюсь как это происходило. Мой немец, его звали Райнер, отлично меня понимал потому, что хотел понять. Я его расспрашивал обо всем, что только можно было понять без великих знаний языка. Так мы с ним общались полгода. Однажды мне пришлось пройти вместе с другим немцем, нам было по дороге до управления комбината. Он между делом спросил у меня сколько лет я учил язык и когда узнал, что семь лет, ему чуть не стало плохо. Он не мог поверить, что за семь лет я не научился хотя бы сносно говорить. В те годы я часто вспоминал преподавание языка в школе. Оно было омерзительным, с точки зрения разговора. Механически зазубрил слова и уже хорошо. Тогда я не знал, что именно ради открытия мира и надо учить языки.
Молодцы ребята! Теперь у них есть шансы без вступительных испытаний поступать на профильные специальности в высшие и средние специальные учебные заведения. Хорошая возможность!