KaviCom.ru интернет-портал Старого Оскола

По его мнению, в школьную программу нужно включить 100 лучших мировых кинокартин. Как на это предложение отреагировали россияне и какие фильмы предложили включить в список лучших, выяснил Исследовательский центр рекрутингового портала Superjob.ru.

Благие намерения Никиты Сергеевича понятны: режиссер считает важным прививать эстетическое восприятие кинематографа подрастающему поколению. Однако россияне отреагировали на данную инициативу неоднозначно. Опрошенные разбились на два равных лагеря: 42% высказались за уроки кино и 42% — против.

Респонденты, поддерживающие Никиту Сергеевича, полагают, что киноуроки – прекрасный способ для внедрения культуры в сознание подрастающего поколения. «На данный момент школы уделяют очень мало внимания разностороннему воспитанию подростков. Это замечательная идея!»; «Пусть наши дети будут культурными во всех отношениях», - комментируют они.

В свою очередь противники киноуроков сомневаются в грамотном подборе фильмов и считают «киноведение» не таким важным предметом, как алгебра или физика: «Детям и без того хватает предметов и факультативов, а вкус к кино у ребенка должен формироваться родителями в семье»; «Не фильмы в школе надо смотреть, а книги читать, так как это первоисточник, а не мнение режиссера»; «Кто и по каким принципам будет определять необходимость просмотра того или иного фильма? Если у людей разные планы на жизнь, то и интерес к творчеству тоже проявляется по-разному. У каждого свои вкусы и желания».

Интересно, что женщин, одобряющих идею Михалкова, заметно больше, нежели мужчин – 54% и 34% соответственно. Кроме того, положительное отношение к кинопросмотрам в школах чаще демонстрируют респонденты в возрасте до 24 лет (57%) и опрошенные, не имеющие детей (50%).

Какие же фильмы и мультфильмы россияне считают достойными для демонстрации школьникам? Самым лучшим фильмом был назван «Война и мир» Бондарчука-старшего (9%). Второе место разделили знаменитая картина «А зори здесь тихие…» и мультфильмы «Ежик в тумане» Норштейна и «Ну, погоди», набравшие по 5% голосов.

По 4% респондентов отметили такие фильмы, как «Тихий Дон», «Они сражались за Родину», «Чучело» с Кристиной Орбакайте и два мультика - «Винни-Пух» и «Трое из Простоквашино».

«Собачье сердце», «Белый Бим. Черное ухо», «Москва слезам не верит», «Офицеры», «Приключение Шурика», «Летят журавли», «Список Шиндлера», «Приключения Электроника», - эти фильмы рекомендуют к просмотру в школах по 3% участников опроса.

Среди прочих произведений кинематографа, названных россиянами, - и советская классика («Андрей Рублев» Тарковского, «Обыкновенный фашизм» Ромма), и современные голливудские картины - «Матрица», «Аватар», «Властелин колец», «Хатико».

Затруднились выбрать лучшие фильмы, которые можно показывать детям, 13% россиян, еще 16% не уверены, нужны ли вообще такие уроки в современных школах: «Идея вроде неплоха, но ведь наверняка все извратят и доведут до маразма…»; «Дети в школах и так перегружены всякими программами...»

Место проведения опроса: Россия, все округа
Населенных пунктов: 231
Время проведения: 3-6 июля 2012 года
Исследуемая совокупность: экономически активное население России старше 18 лет
Размер выборки: 1600 респондентов

Вопрос:
«Никита Михалков предложил ввести в школах факультативный курс кинематографа и сформировать программу из 100 рекомендованных к просмотру фильмов. Как вы относитесь к данной инициативе?»

Некоторые комментарии респондентов:

«Поддерживаю» - 42%
«На данный момент школы уделяют очень мало внимания разностороннему воспитанию подростков. Это замечательная идея!»
Директор департамента, 45 лет, Краснодар

«Пусть наши дети будут культурными во всех отношениях».
Главный бухгалтер, 45 лет, Уфа

«Но список надо формировать на основе опроса общественного мнения».
Главный инженер, 60 лет, Азов

«Фильмы для школьников должны быть патриотические, исторические, надо учить их добру и пониманию и не зацикливаться на импортных новинках (пусть в основном будет наше кино). Хорошо бы их не только смотреть, но и после обсуждать в классе».
Секретарь-референт, 40 лет, Ростов-на-Дону

«Разумнее разместить лучшие отечественные фильмы, рекомендованные Минкультом к школьному просмотру, на сервере Союза кинематографистов и обеспечить возможность их бесплатного скачивания для семейного просмотра».
Арт-дилер, 55 лет, Москва

«Некоторые литературные произведения школьной программы с трудом и неохотой осваиваются школьниками, поэтому я считаю просмотр экранизаций некоторых из наиболее сложных и объемных литературных произведений хорошей альтернативой».
Промоутер, 19 лет, Магнитогорск

«Одно но: фильмов с участием Никиты Михалкова и его приближенных не должно быть очень много. А идея хорошая. Просмотр фильма – это не развлекательный процесс, а прежде всего мыслительный».
Дилер, 49 лет, Самара

«Не поддерживаю» - 42%
«Я отношусь к этой идее крайне негативно, хотелось бы видеть целостную систему факультативного обучения наших детей, а не спонтанные идеи, пусть даже и уважаемых мною людей».
Директор, 48 лет, Сочи

«Не надо навязывать детям то, что понятно узкому кругу людей. И вообще, есть книги, пусть лучше читают, а то совсем разучатся это делать».
Начальник филиала, 49 лет, Саров

«А кто будет финансировать данное мероприятие? В школах и так не хватает денег на самое необходимое».
Заместитель директора, 57 лет, Омск

«Кто и по каким принципам будет определять необходимость просмотра того или иного фильма? Если у людей разные планы на жизнь, то и интерес к творчеству тоже проявляется по-разному. У каждого свои вкусы и желания».
Руководитель, 35 лет, Новокузнецк

«Введение в школах факультативного курса кинематографа я не поддерживаю (а почему не курса металлурга?!), а вот формирование перечня рекомендованных для бесплатного факультативного просмотра фильмов в школе для более полного понимания программы обучения по соответствующим обязательным предметам – крайне необходимо!»
Инспектор технологии производства, 54 года, Нижние Серги

«Школа должна давать среднее полное (или неполное) образование. А кино дети могут посмотреть и вне школы. Это предложение – чистой воды реклама себе любимому».
Инженер технического надзора, 50 лет, Орск

«Детям и без того хватает предметов и факультативов, а вкус к кино у ребенка должен формироваться родителями в семье».
Менеджер ВЭД, 30 лет, Киров

«Не фильмы в школе надо смотреть, а книги читать, так как это первоисточник, а не мнение режиссера».
Юрист, 35 лет, Екатеринбург

«Затрудняюсь ответить» - 16%
«Кто будет составлять перечень рекомендованных фильмов... Михалков? Его и так достаточно показывают…»
Директор по производству, 41 год, Невинномысск

«Дети в школах и так перегружены всякими программами...»
Заместитель директора по развитию, 51 год, Ростов-на-Дону

«А сколько это будет стоить? Ведь образование теперь будет платное!»
Супервайзер, 30 лет, Уфа

«Думаю, что чиновникам не стоит навязывать молодежи свои предпочтения, поскольку каждое новое поколение кардинально отличается мышлением от предыдущего. Да и выбрать, что смотреть, они вполне способны сами».
Эксперт, 28 лет, Липецк

«Идея вроде неплоха, но ведь наверняка все извратят и доведут до маразма…»
Конструктор, 33 года, Санкт-Петербург

Место проведения опроса: Россия, все округа
Населенных пунктов: 162
Время проведения: 3-5 июля 2012 год
Исследуемая совокупность: экономически активное население России старше 18 лет
Размер выборки: 1000 респондентов

Вопрос:
«Никита Михалков предложил ввести в школах факультативный курс кинематографа и сформировать программу из 100 рекомендованных к просмотру фильмов. По вашему мнению, какие ТРИ кинофильма или мультфильма должны обязательно войти в список рекомендованных для просмотра школьникам?»

5-ка лидеров выглядит следующим образом:

«Война и мир» (С. Бондарчук, 1965 год)

«А зори здесь тихие…» (С. Ростоцкий, 1972 год)

«Ежик в тумане» (Ю. Норштейн, 1975 год)

«Ну, погоди!» (В. Котеночкин, 1969-1993 гг.)

«Тихий Дон» (С. Герасимов, 1957 год)

Копипаст

Источник: superjob.ru