KaviCom.ru интернет-портал Старого Оскола

   Что есть, то есть: русские - народ незлобивый. Конечно, доводить их до белого каления никому не рекомендуется, ибо чревато, но в целом, там, где другие народы триста лет поминать будут, мы уже назавтра забудем, выпьем с поверженным противником, да ещё и поможем ему в ущерб себе. Ну как же, мы ж ему по морде надавали, теперь и пожалеть можно!  А зачастую и по морде бить не будем, так отпустим. Помните царя Салтана? Ткачиха с поварихой, с сватьей бабой Бабарихой ему за малым жизнь не сломали, покушались на жизнь его любимой молодой жены, да на новорожденного сына-богатыря, не увидел царь-отец как рос сынишка-то, не говоря уж о плотских утехах с царицей-молодкой и что? Как только они во всём признались, повинились, разрыдались, так он, на радости такой, отпустил всех трёх домой! Ого! Да какой-нибудь падишах, сатрап, король или герцог по такому случаю собрал бы целый консилиум палачей с целью придумать достаточно ужасную казнь для виновных. Но это забугорцы, а Салтан, судя по всему, несмотря на нерусское имя, русский.

    Беда в том, что мы, зачастую, и добра не помним.

   Вот начал Дема свою статью с утверждения, что мы не злопамятны. Верно ведь, не поспоришь. Но тут такая деталь: чтобы зла не помнить, необходимо, чтобы это зло нам кто-то причинил, так ведь? А вот  интересно,  на кого же мы зла не держим, кто у нас во врагах-супостатах ходит, кто нам старательно гадил, а мы всё равно прощаем? Ну, градоначальники бывшие, понятно, редкий гад был Николай Петрович, ну, империя зла - СССР, ясно, это всё само собой, но Дема о чём-то другом пишет. Так-так, кто же, по его мнению, поганил нам жизнь, кому мы, по доброте душевной прощаем, о каком злодее статейка?

   Упс!

   Это он о... школе...

   Да-а, тут только руками развести остаётся. Вы серьезно, добрый молодец? Не шутите? Поделились бы с народом, какие раны нанесла вам школа, чем в душу наплевала, какими ядами юный ум отравила? Читать-писать выучила, это что, зло причинила? Пушкина с Лермонтовым и прочими Достоевскими читать заставляла, это и есть рана душевная? Кинетическую энергию от потенциальной отличать научила, альдегиды со спиртами не путать, складывать-вычитать-умножать-делить, континенты да моря-океаны на карте показала, историю всего человечества от древних времён до наших дней рассказала, рисовать пробовала научить... Бог ты мой, сколько ужасов, сколько неприятностей! Но Дема зла не держит, он простил...

   Поклёп! - возопит Дема, - читайте внимательно, там у меня совсем-совсем о другом речь идёт!

   Ну да, там речь о последнем звонке, который "непонятным образом стал давным-давно праздником". Простите, а чем ему быть, днём скорби и печали, что ли? Поминанием о загубленном детстве? Это именно праздник выхода во взрослую жизнь.

   Видите ли, Дема, ваша систематика циклов хромает на обе ноги. Пожалуй, единственный цикл, окончание которого праздновали на Руси, был сельскохозяйственный, завершение сбора урожая. Заканчивались тяжёлые труды, впереди была пора отдыха и... чего? Свадеб! А свадьба это, знаете ли, начало нового цикла, создание новой семьи, ожидание появления детей, новый виток в бесконечной спирали жизни. Мальчишники-девишники как раз праздниками и не были, на них и собирались погрустить об окончании холостяцкой-девической  жизни, зачастую невеста с подругами ревели в три ручья, зато назавтра молодая светилась от счастья, от предвкушения неведомых пока утех.

   И с Новым Годом та же история - кто это и когда праздновал 31-е декабря? Да весь этот день проходит в заботах и хлопотах, иной раз присесть некогда, все с нетерпением ожидают ночи, и, когда раздаётся бой курантов, когда звучит радостное - с Новым Годом, - вот тогда и начинается веселье. Встреча нового года, а никак не проводы старого.

   Ну, а что наутро бодун в чердак стучится, так нечего за праздничным столом на алкоголь налегать, в меру пить надо.

   Тяжелый понедельник, каторга первого рабочего дня, счастливая пятница, радость отпуска... Это у тех, кто работу свою не любит, кто по необходимости на неё ходит. Люди, находящие в своей работе радость и удовольствие, выходные и отпуска не жалуют, зачастую готовы десятилетиями работать без них. А все эти бесчисленные анекдоты... Так ведь это анекдоты, так их и надо воспринимать.

   А что вы, Дема, скажете о таком окончании цикла как смерть и похороны? Праздник, что ли? А о таком начале, как рождение ребёнка? Вселенская скорбь? А весенние полевые работы? А начало строительства? Дома ли, завода, города... Закладка нового корабля? 

   Думать надо всё-таки, когда пишешь. И, в идеале, перед тем, как приняться за статью, да и после окончания оной очень даже не грех поразмышлять. Полезно бывает отложить готовую статью на недельку-другую, а потом перечесть, да ещё подумать. А то вы взялись описать свои впечатления от праздника, а вышло оплёвывание. Хорошо, что ваши учителя не прочли сей опус, вот бы подарочек получили от ученичка своего - оказывается, в школе ему столько зла причинили, но он добрый, он не помнит...

   Светлое, счастливое время - школа! Каждодневное познание чего-то нового, детское наивное изумление от того, как, оказывается сложен и гармоничен мир, сколько неведомого таится за любым явлением или предметом, школьная дружба, первая любовь, первое осознание себя, как личности, юношески-задиристое трепыхание - да я, мол, и сам с усам... Да, не всегда учителя спокойно выносили наше выкобенивание, но всегда старались сделать нас немножко лучше, чуть-чуть грамотнее, слегка умнее. Бывали двойки, бывали обиды, бывали вызовы к директору или родителей в школу. Но назвать это злом?

   Зло - это когда тебе стремятся сделать хуже! Зло - это когда добрый дядя сует школьнику сигарету, закури, мол, парень! А когда злой учитель эту сигарету вырывает и кричит на тебя (ибо нервы не железные), так это добро! Несмотря на все твои обидки. Зло - это когда одноклассник на дискотеке даёт тебе таблетку, сглотни, мол, кайф будет! А учитель, проверяющий карманы с целью изъятия этих таблеток, ничего, кроме добра, не делает, пусть даже ты и считаешь, что это тебя унижает.

   Вот и получается, Дема, что вы свои школьные детские обиды записали в зло, которое вам причинила школа. Попытались вы изложить в статье свои впечатления от школьного праздника, но, поскольку посыл взяли неверный, то и вышло плохо. Я спокойно и беззлобно об этом написал. Заминусуете статью, наверное? За "враньё, перегибы и гниль"? Ну, это не вам судить, пусть скажут читатели.

Ахан Тигирей, специально для Кавиком